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超实用!资深班主任总结: 小学1-6年级好习惯养成清单…

时间:2018-08-28 15:51:57
超实用!资深班主任总结: 小学1-6年级好习惯养成清单…
                                                       还有不到一周就开学了,

熊孩子们的作业完成了吗?

新学期准备就绪了吗?

……

新学期是习惯的养成的好时机

一位有20余年教学经验的班主任总结了

1-6年级好习惯养成超实用清单

可不要错过哦

一年级

● 年级特点

孩子在小学一年级,主要是适应和调整,是很多行为习惯的重要养成期。

● 行为习惯

① 早睡早起的习惯:休息好,身体状态才好,才有充足的精力生活学习。

② 遵守规则的习惯:熟悉学校的上学放学、上课下课时间规定,遵守学校的其他规定。

③ 自己的事情自己做的习惯:穿衣、吃饭、整理书包等都要自己做。

④ 讲究卫生的习惯:讲究卫生,勤洗澡、勤剪指甲、勤洗手,衣着整洁,不乱丢垃圾,不随地吐痰。

⑤ 正确的读书写字姿势的习惯:小学一年级就要初步养成正确的读、写、坐、行、立姿势,这会伴随孩子一生。

⑥ 上课认真听讲的习惯:课堂上要集中注意力听讲,要积极回答老师的问题。

⑦ 按时完成作业的习惯:放学回家后不能就完全解放了,老师留的作业要按时完成。

⑧ 爱阅读的习惯:爱阅读是个好习惯,可以先读童话故事、绘本故事、儿童文学等书。

★ 总结 ★

小学一年级的重点在于孩子熟悉和适应学校的学习生活,在作息、卫生、姿势、课堂、课后等方面初步养成的好习惯。

二年级

● 年级特点

小学一年级初步养成了好的生活习惯和学习习惯,到小学二年级是加强稳固这些习惯的重要时期。

二年级的重点依然是行为规范,另外功课难度有所加大,对孩子的思考能力、积极性有了更多要求。

● 行为习惯

① 整理自己东西的习惯:可以从整理自己的课本、文具、书包开始,再到整理自己书桌、自己的房间。生活里更加积极主动。

② 爱思考、爱提问的习惯:学习中要爱思考,不会的问题马上问老师,更积极主动的去学习。

③ 遵守交通规则的习惯:二年级开始有的孩子已经自己上学放学了,一定要遵守交通规则。

④ 爱劳动勤劳的习惯:多参与班级学校劳动,在家多做家务,勤劳就是在这样养成的。

⑤ 专注的习惯:有的孩子坐不下,一会这事、一会那事,需要尽早培养孩子专注的习惯。

★ 总结 ★

小学二年级重点在于稳固一年级的生活和学习习惯,同时培养勤奋、专注、爱思考提问的好习惯,为后续的进一步学习打下基础。

三年级

● 年级特点

我们常说三年级是道坎,因为三年级不仅学习内容增多了,而且学科难度也上升了不少。

课程也从兴趣培养转向系统知识的学习。所以这一年对孩子是个不小的挑战。

● 行为习惯

① 时间管理的习惯:三年级学习内容和难度都增加不少,孩子需要养成时间管理的习惯,什么时候做作业、什么时候复习预习、什么时候休息……要学会合理规划。

② 独立思考的习惯:功课难度增加,多初步学会独立思考,独自分析找解决方法,对以后的学习非常重要。

③ 自主学习的习惯:三年级是学习难度提高的开始,往后的内容量和难度会更高,所以孩子一定要学会自主学习,为每一门功课做学习计划,按时间推进。

④ 爱阅读的习惯:阅读能力和阅读效率的提升,对各科学习都很有帮助。

⑤ 勇于挑战和坚持的习惯:从这时开始,孩子会经常遇到各种难题和挫折,要培养孩子敢于挑战和坚持的习惯。

★ 总结 ★

从三年级开始,学习内容和难度都会大幅提高,这时要重点培养以上几种习惯。

四年级

● 年级特点

四年级是中年级到高年级的转承期,同时也是学习兴趣和各种学习习惯的定型期。

好的习惯需要保持下去,坏的习惯需要及时改正过来。

● 行为习惯

① 剖析反思的习惯:针对学习和生活中的问题,学会剖析反思,改正不好的习惯,探索更好的方法。

② 和老师讨论交流的习惯:成长的路上不是一个人闭门造车,还需要良师益友的引导交流。随着问题的增多,保持和老师交流的习惯是很好的。

③ 和同学思想碰撞的习惯:前行的路上需要伙伴,也需要榜样,多和同学交流碰撞很有必要。

④ 体育运动的习惯:往后的学习之路会更难,所以一定要有好身体,要经常进行体育锻炼。

★ 总结 ★

带着你的好习惯尽情奔跑吧,少年!和老师、和朋友,一起前进。

五年级

● 年级特点

五年级是学习的关键,是小升初前最关键的一年,这个时候学习内容范围会扩大,难度会加深,学习重点、难点逐步出现,并呈专题化。

这一年一定要打牢基础。

● 行为习惯

① 归纳总结的习惯:这个是五年级的重点,对学习的重点、难点、易错点要学会归纳总结,分门别类个个击破。

② 合作学习的习惯:临近小升初,要学会和大家合作学习,一个人的学习之路总是太孤单,一起讨论文章,一起探讨习题,交流思路和想法,对学习非常有帮助。

③ 体贴、关心他人的习惯:学习压力增大,这时不能封闭自己,要多和同学老师交流,多体贴关心他人,良好的人际关系也能对学习有一定的促进作用。

★ 总结 ★

在做好自己事情的同时,也要多和别人交流,良好的人际关系能让自己心情愉悦,进而对学习产生积极影响。

六年级

● 年级特点

到了六年级,尤其是第二学期,是复习和反复练习的重要时刻。此时孩子一般都会有紧张、烦躁、畏难的情绪;

● 行为习惯

① 制定目标和计划的习惯:六年级是综合复习的时候,对各学科、各重点难点进行专题训练和突破,需要制定一个又一个大目标、小目标,并有计划有步骤的去执行。

② 运动和书写的习惯:这个时候一定要保持运动或书写的习惯,这有助于排遣学习压力、平复紧张心情。

③ 和父母谈心的习惯:父母是我们最大的依靠,尤其是小升初的关键时刻,平常多和父母谈谈心,对一些烦恼、问题和负面情绪都有很好的帮助。

④ 积极乐观的习惯:所谓功夫在平常,在之前的学习中做好了、尽力了,那就不用太紧张,要保持积极乐观的心态。

★ 总结 ★

最后一学期,坚持以往的种种好习惯,收拾好自己的心情,积极乐观的面对生活和学习!最后的结果一定很棒!

有人说,一个好习惯可以成就孩子的一生,而一个坏习惯也能毁了孩子的一生!

让我们一起努力从小培养孩子的好习惯吧,这些好习惯终会成就孩子的美好一生。