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王*宇

时间:2016-12-30 15:23:48
王*宇
      这是一个慢热型的孩子,初次见面以为他不爱说话,熟悉以后话匣子打开了,有点滔滔不绝的意思。孩子听讲很认真,授课老师评价也不错。
      在学习细节方面,存在一些小问题。在前几次上晚自习的时候,我发现他记作业的方式存在问题。字迹杂乱,条理不清,虽然是一个小小的细节,但这样给以后查阅复习带来困难。在作业完成方面,也发现一些问题,有时候出现作业不写或写不完的情况。
      学习很重要的方面是学习习惯的养成,就这两个问题,我专门和家长进行了沟通,以后我们的值班老师每天都会检查确认孩子的笔记和作业完成情况,并和家长反馈。
      通过一段时间的配合,学生有了很大的进步,可以自己完成各科作业,现在变得很独立自主,刻苦学习,作业记的很详细,日期内容都很清晰,并且已经养成了做完作业让老师核实的习惯。同时,老师给予王同学及时鼓励和正面评价,师生关系非常融洽。
      功夫不负有心人,近期考试,王同学语文成绩提升到了86分,数学从开始的不及格提升到了83.5分,排名明显靠前。王同学的学习习惯已经养成,学习兴趣也调动起来,可以想到未来王同学会不断进步。祝愿王同学百尺竿头更进一步,取得好成绩!